Digital literacy?

Det er nettopp dette jeg mener er litt problematisk: Grunnleggende kompetanse vil si "lese og skrive", mens literacy vel vil si at man har en form for "dannelse", dvs innsikt i en (kulturelt betinget) kunnskap. I overført betydning vil da dette si at elevene våre i stor grad har grunnleggende kompetanse, dvs at de kan skru på pc-en, åpne nettleseren, sende e-post osv, men de mangler "literacy"; digital dannelse, innsikt i hva som trengs for å utføre de oppgavene som pålegges dem - eller? Å lære dem god praksis er vel den egentlige utfordringen skolen har i dag i forhold til pc-bruk? Problemet er kanskje at så mange lærere også mangler disse ferdighetene.

http://leifh.blogspot.com/2008/03/wikipedia.html